Método

El error estándar

El error estándar es el desvío estándar de la distribución del promedio muestral. Se calcula dividiendo el desvío de la población por la raíz del tamaño de la muestra.

Mide cuánto varía el promedio de una muestra a otra, no cuánto varían los datos individuales. Confundir las dos cosas es el error más común del volumen.

El nombre es desafortunado: no es un error en el sentido de equivocación, sino una medida de variabilidad.

Lo importante es que la raíz está en el denominador. Eso significa que para reducir el error estándar a la mitad no alcanza con duplicar la muestra: hay que cuadruplicarla.

Esa relación explica por qué las encuestas tienen un límite práctico de precisión. Después de cierto tamaño, agregar casos mejora muy poco y cuesta mucho.

Cuando el desvío de la población no se conoce, se reemplaza por el de la muestra. Eso introduce incertidumbre extra, y por eso ahí se usa la t de Student en vez de la normal.

El error estándar es lo que después determina el ancho de los intervalos de confianza.

EE =σ/n= \sigma / \sqrt{n} · para dividirlo por k, n por k2k^{2}
Cuándo se usa

Cada vez que trabajás con un promedio muestral. Dividí el desvío por la raíz del tamaño de la muestra, no por el tamaño. Para reducirlo a la mitad hay que cuadruplicar la muestra.

Ejemplo 1

Una población tiene desvío 1010. Calcular el error estándar de la media para muestras de 25y25 y de 100100.

Aplicamos la fórmula con n igual a25a 25. 10/25=10/5=210 / \sqrt{25} = 10 / 5 = 2.
Repetimos con n igual a100a 100. 10/100=10/10=110 / \sqrt{100} = 10 / 10 = 1.
Comparamos. Cuadruplicar la muestra partió el error a la mitad, que es lo que hace la raíz.
Respuesta: 22 y 11

Ejemplo 2

Con la misma población, hallar qué tamaño de muestra hace falta para que el error estándar sea 0,50{,}5.

Planteamos la ecuación. 10/n=0,510 / \sqrt{n} = 0{,}5.
Despejamos la raíz. n=10/0,5=20\sqrt{n} = 10 / 0{,}5 = 20.
Elevamos al cuadrado. n=400n = 400 observaciones.
Respuesta: n=400n = 400

Error típico

Creer que una muestra tiene que ser un porcentaje fijo de la población. Lo que manda es n, no la proporción respecto del total.

Practicar

Otros subtemas de La normal y el muestreo

Las cuentas de este material están verificadas una por una. Si aun así encontrás algo raro, .