Integradores de Números complejos y polinomios
Un integrador junta varios temas de la unidad en un solo ejercicio, con consignas encadenadas a), b), c) y d) — como en un parcial.
1.
Sean y .
- a)Indicá la parte real y la parte imaginaria de .
- b)Calculá y el conjugado de .
- c)Calculá el módulo de .
- d)Escribí en forma polar.
Ver solución
a)
1. Miramos la escritura binómica. Un complejo es , con y reales.
2. Identificamos las dos partes. La parte real es y la imaginaria es .
3. Ojo con la parte imaginaria. Es y no : es un número real, la no va incluida.
Respuesta: parte real y parte imaginaria
b)
1. Multiplicamos como binomios. .
2. Usamos que . El último término deja de tener y cambia de signo.
3. Agrupamos. Queda .
4. Escribimos el conjugado de . Se le cambia el signo a la parte imaginaria de a): .
Respuesta: y
c)
1. Aplicamos la fórmula. El módulo es la raíz de la suma de los cuadrados de las dos partes de a).
2. Hacemos la cuenta. .
3. Cerramos. La raíz es exacta y da .
Respuesta:
d)
1. Usamos el módulo de c). El primer dato de la forma polar es .
2. Calculamos el argumento. Las dos partes de a) son positivas, así que está en el primer cuadrante y .
3. Cuidado con el cuadrante. El arcotangente solo devuelve ángulos entre y : hay que mirar los signos de las partes antes de aceptarlo. Acá está bien porque el punto está en el primer cuadrante.
4. Escribimos la forma polar. .
Respuesta: y
Repasá: Qué es un número complejo · Operaciones y conjugado · Módulo y plano complejo · Forma polar
2.
Sean y .
- a)Pasá a forma polar.
- b)Pasá a forma exponencial.
- c)Calculá usando la forma polar.
- d)Calculá con la fórmula de De Moivre.
Ver solución
a)
1. Calculamos el módulo. .
2. Calculamos el argumento. Las dos partes valen , así que el punto está sobre la bisectriz del primer cuadrante y .
3. Escribimos la forma polar. .
Respuesta: y
b)
1. Recordamos la relación. La forma exponencial usa los mismos dos datos de a): , con el ángulo en radianes.
2. Pasamos el ángulo a radianes. son .
3. Escribimos. .
Respuesta: , con y
c)
1. Pasamos a polar. Su módulo es y, como está sobre el semieje imaginario positivo, su argumento es .
2. Aplicamos la regla del producto. En polar los módulos se multiplican y los argumentos se suman, y los de son los de a).
3. Hacemos las dos cuentas. y .
4. Verificamos en binómica. , que tiene módulo .
Respuesta: y
d)
1. Separamos esto de c). El producto de c) usaba dos números distintos; acá se eleva uno solo a una potencia, así que el módulo que salió ahí no interviene.
2. Aplicamos De Moivre. El módulo se eleva a la potencia y el argumento se multiplica por ella, partiendo de los datos de a).
3. Calculamos el módulo. .
4. Calculamos el argumento. .
5. Volvemos a binómica. Un ángulo de deja el número sobre el semieje real negativo, así que .
Respuesta: y , o sea
Repasá: Forma polar · Forma exponencial · Producto y cociente en polar · Fórmula de De Moivre
3.
Sea .
- a)Calculá con la fórmula de De Moivre.
- b)Hallá las raíces cúbicas del resultado de a), en forma polar.
- c)Hallá las raíces cúbicas de la unidad, en forma polar.
- d)Calculá el módulo de cada una de las raíces de b) y de c).
Ver solución
a)
1. Pasamos a polar. y, como las dos partes son positivas, .
2. Aplicamos De Moivre. El módulo se eleva al cubo y el argumento se triplica: y .
3. Volvemos a binómica. Un ángulo de apunta al semieje real negativo, así que .
Respuesta: , con y
b)
1. Partimos del resultado de a). Hay que sacarle raíz cúbica a un número de módulo y argumento .
2. Calculamos el módulo de las raíces. Es la raíz cúbica del módulo: .
3. Calculamos los argumentos. Se divide el argumento por y se le suma cada vez: , y .
4. Contamos. Son raíces, como tiene que ser: una raíz -ésima siempre da resultados distintos.
Respuesta: las tres tienen módulo y argumentos , y
c)
1. Escribimos el en polar. Módulo y argumento .
2. Repetimos el procedimiento de b). El módulo de las raíces es y los argumentos van de en arrancando de cero.
3. Los escribimos. , y .
4. Comparamos con b). Los argumentos se separan igual: las raíces de b) son las de la unidad giradas y estiradas.
Respuesta: las tres tienen módulo y argumentos , y
d)
1. Leemos los módulos de b). Las tres valen .
2. Leemos los de c). Las tres valen .
3. Vemos por qué son todos iguales dentro de cada grupo. La raíz -ésima solo cambia el argumento de una raíz a la otra, no el módulo: las raíces caen sobre una misma circunferencia.
Respuesta: las de b) tienen módulo y las de c) módulo
Repasá: Fórmula de De Moivre · Raíces n-ésimas · Raíces de la unidad · Módulo y plano complejo
4.
Sean y .
- a)Indicá el grado de y calculá .
- b)Dividí por con la regla de Ruffini.
- c)Verificá el resto con el teorema del resto.
- d)Factorizá completamente.
Ver solución
a)
1. Miramos el término de mayor exponente. Es , así que el grado de es .
2. Sumamos término a término. Se agrupan los que tienen el mismo exponente: .
3. Miramos el grado de la suma. Sigue siendo , porque tiene grado menor y no puede cancelar el término de .
Respuesta: el grado de es y
b)
1. Escribimos los coeficientes de . Son , , y , y hay que ponerlos todos, incluidos los ceros si faltara algún grado.
2. Aplicamos Ruffini con . Se baja el primero y cada uno se multiplica por y se suma al siguiente.
3. Leemos el resultado. El cociente es y el resto es .
4. Verificamos. expandido da .
Respuesta: cociente y resto
c)
1. Recordamos el teorema. El resto de dividir por es , sin hacer la división.
2. Evaluamos. .
3. Comparamos con b). El resto que salió ahí es : coincide.
4. Sacamos la conclusión. Como el resto es cero, es factor de .
Respuesta: , que es el resto de b), y es factor
d)
1. Usamos el factor de c). , con el cociente que salió en b).
2. Factorizamos el cociente. Es de grado : buscamos dos números que sumen y multipliquen .
3. Los encontramos. Son y .
4. Escribimos todo junto y verificamos. Expandiendo el producto vuelve .
Respuesta:
Repasá: Polinomios y sus operaciones · División y regla de Ruffini · Teorema del resto y del factor · Raíces y factorización
5.
Sea .
- a)Escribí las candidatas a raíz racional.
- b)Probá con Ruffini cuál de las candidatas es raíz y hacé la división.
- c)Escribí la factorización completa de .
- d)Verificá con el teorema fundamental del álgebra cuántas raíces tiene que tener .
Ver solución
a)
1. Recordamos el criterio. Las candidatas son los cocientes con divisor del término independiente y divisor del coeficiente principal.
2. Listamos los divisores. Del independiente: , , y . Del principal, los mismos cuatro.
3. Armamos los cocientes. Quedan , , , , y .
4. Ojo con el alcance. Esto NO dice que haya raíces racionales: dice que si las hay, están en esa lista.
Respuesta: las candidatas son , , , , y
b)
1. Probamos la primera candidata de a). , distinto de cero, así que no es raíz.
2. Probamos con . , así que sí es raíz.
3. Hacemos la división por Ruffini. Con los coeficientes , , y , dividiendo por el cociente es y el resto es .
4. Verificamos. expandido da .
Respuesta: es raíz y es factor, con cociente y resto
c)
1. Partimos de la división de b). .
2. Factorizamos el cociente de grado . Sus raíces salen de la resolvente o probando las candidatas que quedaron de a).
3. Las encontramos. Son y , las dos en la lista de a).
4. Escribimos la factorización. No hay que olvidarse del coeficiente principal .
Respuesta:
d)
1. Miramos el grado. tiene grado .
2. Aplicamos el teorema. Un polinomio de grado tiene exactamente raíces en los complejos, contadas con su multiplicidad.
3. Contamos las de c). Salieron , y : son , cada una simple.
4. Cerramos. Coinciden con el grado, así que la factorización de c) está completa y no falta ninguna raíz.
Respuesta: tiene que tener raíces y c) encontró las
Repasá: Raíces racionales · División y regla de Ruffini · Raíces y factorización · Teorema fundamental del álgebra
6.
Sea y .
- a)Verificá con el teorema del factor que es raíz de .
- b)Indicá otra raíz compleja de y justificá por qué lo es.
- c)Factorizá completamente en los complejos.
- d)Reconstruí un polinomio mónico de grado que tenga esas mismas tres raíces.
Ver solución
a)
1. Recordamos el teorema del factor. es raíz de si y solo si , y en ese caso divide a .
2. Evaluamos. .
3. Usamos las potencias de . y , así que queda .
4. Sumamos. Da , así que es raíz.
Respuesta: , así que es raíz y es factor
b)
1. Miramos los coeficientes de . Son todos reales.
2. Aplicamos la propiedad. Con coeficientes reales, las raíces complejas vienen de a pares conjugados.
3. Escribimos la conjugada de la de a). .
4. Verificamos. .
Respuesta: también es raíz, con evaluado ahí igual a , y el par deja el factor real
c)
1. Juntamos las dos raíces de a) y b). Los factores y dividen a .
2. Multiplicamos esos dos factores. , sin parte imaginaria: el par conjugado siempre deja un factor real.
3. Dividimos por ese factor. El cociente es , que aporta la tercera raíz.
4. Escribimos todo. Y expandiendo vuelve .
Respuesta:
d)
1. Listamos las tres raíces de c). Son , y .
2. Armamos el producto de los factores. Mónico quiere decir coeficiente principal , así que no hay que multiplicar por nada.
3. Expandimos. El par conjugado da y multiplicando por vuelve .
4. Lo leemos. Es el mismo del enunciado, y tenía que serlo: un polinomio mónico queda determinado por sus raíces.
Respuesta:
Repasá: Teorema del resto y del factor · Raíces complejas conjugadas · Raíces y factorización · Reconstruir el polinomio
7.
Sean y .
- a)Escribí la parte real y la parte imaginaria de .
- b)Calculá y .
- c)Hallá el módulo de .
- d)Describí la región del plano complejo dada por .
Ver solución
a)
1. Leemos la escritura binómica. El número está escrito como .
2. Identificamos. La parte real es y la imaginaria es .
3. Ubicamos el punto. Con parte real negativa e imaginaria positiva, cae en el segundo cuadrante del plano.
Respuesta: parte real y parte imaginaria
b)
1. Sumamos parte con parte. Las reales entre sí y las imaginarias entre sí, usando las de a): .
2. Restamos igual. .
3. Lo leemos en el plano. Sumar complejos es sumar vectores: la suma es la diagonal del paralelogramo.
Respuesta: y
c)
1. Aplicamos la fórmula. El módulo es la distancia al origen, o sea la raíz de la suma de los cuadrados de las partes de a).
2. Cuidado con el signo. La parte real es , pero al elevarla al cuadrado queda positiva: .
3. Cerramos. .
Respuesta:
d)
1. Traducimos la condición. dice que la distancia de al origen es el módulo de c).
2. Escribimos en coordenadas. Con queda , o sea .
3. Reconocemos la curva. Es una circunferencia de centro y radio .
4. Ojo con el detalle. Es la circunferencia y no el círculo: la condición es una igualdad, no una desigualdad, así que el interior no entra.
Respuesta: la circunferencia , de centro y radio
Repasá: Qué es un número complejo · Operaciones y conjugado · Módulo y plano complejo · Regiones del plano complejo
8.
Sean y .
- a)Escribí y en forma polar.
- b)Calculá usando la forma polar.
- c)Calculá con la fórmula de De Moivre.
- d)Hallá las raíces cúbicas de , en forma polar.
Ver solución
a)
1. Ubicamos . Está sobre el semieje imaginario negativo, así que su módulo es y su argumento es .
2. Ubicamos . Está sobre el semieje imaginario positivo: módulo y argumento .
3. Cuidado con el argumento de . El arcotangente de la división de las partes no distingue arriba de abajo: hay que mirar en qué semieje cae el punto.
Respuesta: tiene y ; tiene y
b)
1. Aplicamos la regla del cociente. Los módulos se dividen y los argumentos se restan, partiendo de los datos de a).
2. Dividimos los módulos. .
3. Restamos los argumentos. , que apunta al semieje real negativo.
4. Verificamos en binómica. .
Respuesta: y , o sea
c)
1. Tomamos los datos de de a). Módulo y argumento .
2. Aplicamos De Moivre. y .
3. Volvemos a binómica. apunta al semieje imaginario negativo, así que .
4. Lo cruzamos con el enunciado. Ese resultado es justamente , y por eso las raíces cúbicas de d) van a incluir a .
Respuesta: y , o sea
d)
1. Partimos de en polar. Módulo y argumento , de a).
2. Sacamos la raíz cúbica del módulo. .
3. Repartimos los argumentos. Se divide por y se suma cada vez: , y .
4. Chequeamos con c). Entre las tres tiene que estar , que tiene argumento , y está.
Respuesta: las tres tienen módulo y argumentos , y
Repasá: Forma polar · Producto y cociente en polar · Fórmula de De Moivre · Raíces n-ésimas
9.
Sea .
- a)Indicá el grado de y el grado que tendría .
- b)Escribí las candidatas a raíz racional y encontrá una raíz.
- c)Dividí por el factor que corresponde con Ruffini.
- d)Hallá las raíces complejas de y verificá que son conjugadas.
Ver solución
a)
1. Miramos el término de mayor exponente. Es , así que el grado de es .
2. Pensamos el producto. Al multiplicar dos polinomios, los términos de mayor grado se multiplican entre sí.
3. Sumamos los grados. , así que tendría grado .
Respuesta: el grado de es y el de es
b)
1. Armamos las candidatas. El término independiente es y el coeficiente principal es , así que las candidatas son los divisores de : , , , , y .
2. Probamos con . .
3. Concluimos. Da cero, así que es raíz y es factor. De las candidatas alcanzó con probar la primera.
Respuesta: es raíz y es factor, con
c)
1. Tomamos el factor de b). Dividimos por .
2. Escribimos los coeficientes. , , y .
3. Aplicamos Ruffini. El cociente es y el resto es , como tenía que ser porque es raíz.
4. Verificamos. expandido da .
Respuesta: el cociente es y el resto es
d)
1. Igualamos a cero el cociente de c). , o sea .
2. Resolvemos en los complejos. .
3. Verificamos que sean conjugadas. y tienen la misma parte real y partes imaginarias opuestas.
4. Vemos por qué tenía que pasar. tiene todos sus coeficientes reales, y con coeficientes reales las raíces complejas vienen de a pares conjugados.
Respuesta: las raíces complejas son y , conjugadas, y dejan el factor real
Repasá: Polinomios y sus operaciones · Raíces racionales · División y regla de Ruffini · Raíces complejas conjugadas
10.
Sea .
- a)Verificá con el teorema del resto que es factor de .
- b)Indicá cuántas raíces tiene que tener según el teorema fundamental del álgebra.
- c)Hallá el polinomio mónico de grado cuyas raíces son las otras dos de .
- d)Calculá , con el polinomio de c), y dá su grado.
Ver solución
a)
1. Recordamos el teorema del resto. El resto de dividir por es .
2. Evaluamos en . .
3. Aplicamos el teorema del factor. El resto da cero, así que divide a sin resto.
Respuesta: , así que es factor
b)
1. Miramos el grado. El término de mayor exponente es , así que el grado es .
2. Aplicamos el teorema. Un polinomio de grado tiene exactamente raíces en los complejos, contadas con multiplicidad.
3. Contamos las que ya tenemos. De a) sabemos una, la , así que faltan .
Respuesta: tiene raíces y de a) ya conocemos
c)
1. Dividimos por el factor de a). Con Ruffini, el cociente es .
2. Chequeamos el grado. Es , que son las raíces que faltaban según b).
3. Chequeamos que sea mónico. El coeficiente de es , así que ya lo es y no hay que dividir por nada.
4. Verificamos. Sus raíces son y , y multiplicando por este cociente vuelve .
Respuesta:
d)
1. Sumamos término a término. Agrupamos los del mismo exponente de y del de c).
2. Hacemos la cuenta. .
3. Miramos el grado. Sigue siendo : el término está solo en y nada lo cancela.
4. Anotamos cuándo bajaría. El grado de una suma solo baja si los términos principales se cancelan, y eso pide mismo grado y coeficientes opuestos.
Respuesta: , de grado
Repasá: Teorema del resto y del factor · Teorema fundamental del álgebra · Reconstruir el polinomio · Polinomios y sus operaciones
11.
Sean y .
- a)Calculá y explicá qué representa.
- b)Escribí en forma exponencial.
- c)Multiplicá por trabajando en forma polar.
- d)Describí la región del plano complejo dada por .
Ver solución
a)
1. Escribimos el conjugado. .
2. Multiplicamos. Es una diferencia de cuadrados: .
3. Usamos . Queda .
4. Vemos qué representa. Da el módulo al cuadrado: , y por eso el resultado es real y no negativo.
Respuesta: , que es y tiene parte imaginaria
b)
1. Sacamos el módulo de a). Como , el módulo es .
2. Calculamos el argumento. La parte real es positiva y la imaginaria negativa, así que está en el cuarto cuadrante: .
3. Pasamos a radianes. son .
4. Escribimos. .
Respuesta: , con y
c)
1. Pasamos a polar. Está sobre el semieje imaginario positivo: módulo y argumento .
2. Multiplicamos los módulos. Con el de b), .
3. Sumamos los argumentos. , y como pasa de le restamos una vuelta: .
4. Verificamos en binómica. .
Respuesta: y
d)
1. Separamos esto de c). El módulo que salió en c) es el del producto, no el de : acá hay que usar el de b).
2. Traducimos la condición. Pide los cuya distancia al origen no supere el módulo de b).
3. Escribimos en coordenadas. .
4. Reconocemos la región. Es el disco de centro y radio , con el borde incluido porque la desigualdad no es estricta.
5. Marcamos la diferencia. Con un igual sería solo la circunferencia; con el menor o igual entra todo el interior.
Respuesta: el disco , de centro y radio
Repasá: Operaciones y conjugado · Forma exponencial · Producto y cociente en polar · Regiones del plano complejo
12.
Sea .
- a)Escribí las candidatas a raíz racional y encontrá las que lo son.
- b)Encontrá las raíces complejas de y mostrá que son conjugadas.
- c)Relacioná las cuatro raíces con las raíces cuartas de la unidad.
- d)Escribí esas cuatro raíces en forma polar.
Ver solución
a)
1. Armamos las candidatas. El término independiente es y el coeficiente principal es , así que las candidatas son y .
2. Probamos con . , así que es raíz.
3. Probamos con . , así que también.
4. Contamos. De las candidatas, las son raíces.
Respuesta: las raíces racionales son y
b)
1. Sacamos los factores de a). .
2. Igualamos a cero el último factor. , o sea .
3. Resolvemos en los complejos. y .
4. Verificamos que sean conjugadas. Las dos tienen parte real y partes imaginarias opuestas, como pide la propiedad para un polinomio de coeficientes reales.
Respuesta: las raíces complejas son y , conjugadas, y dejan el factor real
c)
1. Juntamos todas las raíces. De a) salieron y , y de b) y : son en total.
2. Vemos qué ecuación cumplen. es , que es exactamente la definición de raíz cuarta de la unidad.
3. Concluimos. Las raíces de son las raíces cuartas de la unidad.
4. Lo miramos en el plano. Están sobre la circunferencia de radio , separadas entre sí.
Respuesta: son las raíces cuartas de la unidad
d)
1. Calculamos el módulo. Las de c) están sobre la circunferencia unidad, así que todas tienen módulo .
2. Calculamos los argumentos. Arrancan en y van de en .
3. Los escribimos. , , y .
4. Los cruzamos con a) y b). El de es el , el de es el , y los de y son las dos complejas.
Respuesta: las cuatro tienen módulo y argumentos , , y
Repasá: Raíces racionales · Raíces complejas conjugadas · Raíces de la unidad · Raíces n-ésimas
Las cuentas de este material están verificadas una por una. Si aun así encontrás algo raro, .