Ejercicios: El teorema aplicado a totales y proporciones
Si no te acordás cómo se usa, repasá la teoría.
Las 12 actividades recorren los distintos tipos de ejercicio del tema, con tres variantes de cada uno. Si te trabás en una, mirá la solución y seguí con la siguiente.
1. En una población, la altura de los alumnos tiene media y desvío cm. Se toman casos y se suma el total. Calculá la media y el desvío del total, y la probabilidad de que supere cm.
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1. Escribimos los parámetros del total. y . Las varianzas se suman, así que la varianza del total es y el desvío queda con multiplicando.
2. Calculamos. y cm.
3. Estandarizamos.
4. Calculamos la probabilidad.
5. Comparamos con el promedio. El promedio tiene desvío y el total . Es la misma : dividiendo en un caso y multiplicando en el otro.
6. La idea que hay detrás. El total se dispersa más que un individuo, porque acumula la variabilidad de los casos. El promedio se dispersa menos, porque las diferencias se compensan al dividir.
Respuesta: , y
2. En una población, la duración de las baterías tiene media y desvío horas. Se toman casos. Calculá la probabilidad de que el total supere horas de dos formas: trabajando con el total y convirtiendo la pregunta en una sobre el promedio.
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1. Primera forma: trabajamos con el total. y .
2. Estandarizamos el total. , así que .
3. Segunda forma: pasamos a promedio. es lo mismo que , porque dividir por no cambia la desigualdad.
4. Estandarizamos el promedio. , y .
5. Comparamos los dos caminos. Los dos dan y la probabilidad es por los dos lados.
6. Por qué tenían que coincidir. Dividir el total por divide la media por y el desvío también por , así que el cociente que define al no cambia. Conviene elegir el camino más cómodo en cada problema.
Respuesta: por los dos caminos
3. En una población, la proporción de las piezas defectuosas es . Se toma una muestra de piezas. Calculá la probabilidad de que la proporción muestral difiera de en más de .
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1. Verificamos que se pueda usar la normal. y , los dos mayores que , así que vale la aproximación del teorema.
2. Calculamos el error estándar.
3. Traducimos la pregunta. : son las dos colas juntas.
4. Estandarizamos.
5. Calculamos las dos colas.
6. Interpretamos. Hay un de probabilidad de que la muestra se aparte tanto de la proporción real solo por azar. Ese número es el que después se usa para decidir si un resultado es sorprendente.
Respuesta:
4. En una población, la duración de las baterías tiene media y desvío horas. Para muestras de casos, calculá el desvío de un caso individual, el del promedio y el del total, y ordenalos.
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1. Escribimos los tres desvíos. Individual: . Promedio: . Total: .
2. Calculamos el del promedio. horas.
3. Calculamos el del total. horas.
4. Los ordenamos. : el promedio es el menos disperso y el total el más disperso.
5. Explicamos por qué. El promedio compensa: los valores altos y bajos se cancelan al dividir. El total acumula: todas las variabilidades se suman sin cancelarse.
6. La simetría de las fórmulas. Es la misma en los dos casos, dividiendo para el promedio y multiplicando para el total. Con , el factor es en las dos direcciones.
Respuesta: Promedio , individual y total horas
5. En una población, el tiempo de armado tiene media y desvío minutos. Se toman casos y se suma el total. Calculá la media y el desvío del total, y la probabilidad de que supere minutos.
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1. Escribimos los parámetros del total. y . Las varianzas se suman, así que la varianza del total es y el desvío queda con multiplicando.
2. Calculamos. y minutos.
3. Estandarizamos.
4. Calculamos la probabilidad.
5. Comparamos con el promedio. El promedio tiene desvío y el total . Es la misma : dividiendo en un caso y multiplicando en el otro.
6. La idea que hay detrás. El total se dispersa más que un individuo, porque acumula la variabilidad de los casos. El promedio se dispersa menos, porque las diferencias se compensan al dividir.
Respuesta: , y
6. En una población, el peso de los envases tiene media y desvío gramos. Se toman casos. Calculá la probabilidad de que el total supere gramos de dos formas: trabajando con el total y convirtiendo la pregunta en una sobre el promedio.
Ver solución
1. Primera forma: trabajamos con el total. y .
2. Estandarizamos el total. , así que .
3. Segunda forma: pasamos a promedio. es lo mismo que , porque dividir por no cambia la desigualdad.
4. Estandarizamos el promedio. , y .
5. Comparamos los dos caminos. Los dos dan y la probabilidad es por los dos lados.
6. Por qué tenían que coincidir. Dividir el total por divide la media por y el desvío también por , así que el cociente que define al no cambia. Conviene elegir el camino más cómodo en cada problema.
Respuesta: por los dos caminos
7. En una población, la proporción de los votantes que eligen la opción A es . Se toma una muestra de votantes. Calculá la probabilidad de que la proporción muestral difiera de en más de .
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1. Verificamos que se pueda usar la normal. y , los dos mayores que , así que vale la aproximación del teorema.
2. Calculamos el error estándar.
3. Traducimos la pregunta. : son las dos colas juntas.
4. Estandarizamos.
5. Calculamos las dos colas.
6. Interpretamos. Hay un de probabilidad de que la muestra se aparte tanto de la proporción real solo por azar. Ese número es el que después se usa para decidir si un resultado es sorprendente.
Respuesta:
8. En una población, el peso de los envases tiene media y desvío gramos. Para muestras de casos, calculá el desvío de un caso individual, el del promedio y el del total, y ordenalos.
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1. Escribimos los tres desvíos. Individual: . Promedio: . Total: .
2. Calculamos el del promedio. gramos.
3. Calculamos el del total. gramos.
4. Los ordenamos. : el promedio es el menos disperso y el total el más disperso.
5. Explicamos por qué. El promedio compensa: los valores altos y bajos se cancelan al dividir. El total acumula: todas las variabilidades se suman sin cancelarse.
6. La simetría de las fórmulas. Es la misma en los dos casos, dividiendo para el promedio y multiplicando para el total. Con , el factor es en las dos direcciones.
Respuesta: Promedio , individual y total gramos
9. En una población, el puntaje del examen tiene media y desvío puntos. Se toman casos y se suma el total. Calculá la media y el desvío del total, y la probabilidad de que supere puntos.
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1. Escribimos los parámetros del total. y . Las varianzas se suman, así que la varianza del total es y el desvío queda con multiplicando.
2. Calculamos. y puntos.
3. Estandarizamos.
4. Calculamos la probabilidad.
5. Comparamos con el promedio. El promedio tiene desvío y el total . Es la misma : dividiendo en un caso y multiplicando en el otro.
6. La idea que hay detrás. El total se dispersa más que un individuo, porque acumula la variabilidad de los casos. El promedio se dispersa menos, porque las diferencias se compensan al dividir.
Respuesta: , y
10. En una población, el puntaje del examen tiene media y desvío puntos. Se toman casos. Calculá la probabilidad de que el total supere puntos de dos formas: trabajando con el total y convirtiendo la pregunta en una sobre el promedio.
Ver solución
1. Primera forma: trabajamos con el total. y .
2. Estandarizamos el total. , así que .
3. Segunda forma: pasamos a promedio. es lo mismo que , porque dividir por no cambia la desigualdad.
4. Estandarizamos el promedio. , y .
5. Comparamos los dos caminos. Los dos dan y la probabilidad es por los dos lados.
6. Por qué tenían que coincidir. Dividir el total por divide la media por y el desvío también por , así que el cociente que define al no cambia. Conviene elegir el camino más cómodo en cada problema.
Respuesta: por los dos caminos
11. En una población, la proporción de los clientes que renuevan la suscripción es . Se toma una muestra de clientes. Calculá la probabilidad de que la proporción muestral difiera de en más de .
Ver solución
1. Verificamos que se pueda usar la normal. y , los dos mayores que , así que vale la aproximación del teorema.
2. Calculamos el error estándar.
3. Traducimos la pregunta. : son las dos colas juntas.
4. Estandarizamos.
5. Calculamos las dos colas.
6. Interpretamos. Hay un de probabilidad de que la muestra se aparte tanto de la proporción real solo por azar. Ese número es el que después se usa para decidir si un resultado es sorprendente.
Respuesta:
12. En una población, el gasto mensual tiene media y desvío miles de pesos. Para muestras de casos, calculá el desvío de un caso individual, el del promedio y el del total, y ordenalos.
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1. Escribimos los tres desvíos. Individual: . Promedio: . Total: .
2. Calculamos el del promedio. miles de pesos.
3. Calculamos el del total. miles de pesos.
4. Los ordenamos. : el promedio es el menos disperso y el total el más disperso.
5. Explicamos por qué. El promedio compensa: los valores altos y bajos se cancelan al dividir. El total acumula: todas las variabilidades se suman sin cancelarse.
6. La simetría de las fórmulas. Es la misma en los dos casos, dividiendo para el promedio y multiplicando para el total. Con , el factor es en las dos direcciones.
Respuesta: Promedio , individual y total miles de pesos
Integradores de La normal y el muestreo: practicá este tema junto con el resto de la unidad
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