Ejercicios: La indeterminación infinito sobre infinito
Si no te acordás cómo se usa, repasá la teoría.
Las 12 actividades recorren los distintos tipos de ejercicio del tema, con tres variantes de cada uno. Si te trabás en una, mirá la solución y seguí con la siguiente.
1. Calculá .
Ver solución
1. Vemos la indeterminación. Arriba y abajo se van los dos a : es infinito sobre infinito.
2. Comparamos los grados. Los dos son de grado dos: empatan.
3. Dividimos todo por la potencia más alta.
4. Tomamos límite término a término. Las fracciones con abajo se van a cero y queda , que es el cociente de los coeficientes principales.
Respuesta:
2. Calculá dividiendo por la potencia más alta, y explicá por qué esa división es legítima.
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1. Identificamos la potencia más alta. Es , que aparece arriba y abajo.
2. Dividimos numerador y denominador por ella.
3. Justificamos el paso. Dividir arriba y abajo por lo mismo no cambia el valor de la fracción, y acá nunca es cero porque estamos mirando valores enormes de .
4. Tomamos límite. Todo lo que tiene en el denominador se va a cero y queda .
Respuesta:
3. Calculá .
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1. Vemos la indeterminación. Arriba y abajo se van a .
2. Calculamos el grado del numerador. Adentro de la raíz hay grado dos, y la raíz cuadrada divide el exponente a la mitad: el numerador se comporta como grado uno, igual que el denominador.
3. Metemos la adentro de la raíz. Como es positivo, , así que la expresión es .
4. Tomamos límite. La fracción se va a cero y queda . Hacia el resultado sería , porque ahí .
Respuesta:
4. Hallá el valor de para que .
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1. Vemos qué caso es. Los grados de arriba y abajo son iguales, así que el límite es el cociente de los coeficientes principales.
2. Escribimos el límite en función de . Dividiendo todo por queda , que tiende a .
3. Planteamos la ecuación.
4. Despejamos y verificamos. . Con ese valor el cociente de los principales da , como se pedía.
Respuesta:
5. Calculá .
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1. Vemos la indeterminación. Arriba y abajo van a infinito.
2. Comparamos los grados. Arriba grado tres y abajo grado uno: gana el numerador.
3. Dividimos por , la potencia más alta del denominador.
4. Tomamos límite. Abajo queda y arriba se dispara, así que el límite es .
Respuesta:
6. Calculá dividiendo por la potencia más alta, y explicá por qué esa división es legítima.
Ver solución
1. Identificamos la potencia más alta. Es , que aparece arriba y abajo.
2. Dividimos numerador y denominador por ella.
3. Justificamos el paso. Dividir arriba y abajo por lo mismo no cambia el valor de la fracción, y acá nunca es cero porque estamos mirando valores enormes de .
4. Tomamos límite. Todo lo que tiene en el denominador se va a cero y queda .
Respuesta:
7. Calculá .
Ver solución
1. Vemos la indeterminación. Arriba y abajo se van a .
2. Calculamos el grado del numerador. Adentro de la raíz hay grado dos, y la raíz cuadrada divide el exponente a la mitad: el numerador se comporta como grado uno, igual que el denominador.
3. Metemos la adentro de la raíz. Como es positivo, , así que la expresión es .
4. Tomamos límite. La fracción se va a cero y queda . Hacia el resultado sería , porque ahí .
Respuesta:
8. Hallá el valor de para que .
Ver solución
1. Vemos qué caso es. Los grados de arriba y abajo son iguales, así que el límite es el cociente de los coeficientes principales.
2. Escribimos el límite en función de . Dividiendo todo por queda , que tiende a .
3. Planteamos la ecuación.
4. Despejamos y verificamos. . Con ese valor el cociente de los principales da , como se pedía.
Respuesta:
9. Calculá .
Ver solución
1. Vemos la indeterminación. Los dos se van a infinito.
2. Comparamos los grados. Arriba grado uno y abajo grado dos: gana el denominador, que crece más rápido.
3. Dividimos por la potencia más alta, que es .
4. Tomamos límite. Arriba todo se va a cero y abajo queda , así que el límite es .
Respuesta:
10. Calculá dividiendo por la potencia más alta, y explicá por qué esa división es legítima.
Ver solución
1. Identificamos la potencia más alta. Es , que aparece arriba y abajo.
2. Dividimos numerador y denominador por ella.
3. Justificamos el paso. Dividir arriba y abajo por lo mismo no cambia el valor de la fracción, y acá nunca es cero porque estamos mirando valores enormes de .
4. Tomamos límite. Todo lo que tiene en el denominador se va a cero y queda .
Respuesta:
11. Calculá .
Ver solución
1. Vemos la indeterminación. Arriba y abajo se van a .
2. Calculamos el grado del numerador. Adentro de la raíz hay grado dos, y la raíz cuadrada divide el exponente a la mitad: el numerador se comporta como grado uno, igual que el denominador.
3. Metemos la adentro de la raíz. Como es positivo, , así que la expresión es .
4. Tomamos límite. La fracción se va a cero y queda . Hacia el resultado sería , porque ahí .
Respuesta:
12. Hallá el valor de para que .
Ver solución
1. Vemos qué caso es. Los grados de arriba y abajo son iguales, así que el límite es el cociente de los coeficientes principales.
2. Escribimos el límite en función de . Dividiendo todo por queda , que tiende a .
3. Planteamos la ecuación.
4. Despejamos y verificamos. . Con ese valor el cociente de los principales da , como se pedía.
Respuesta:
Integradores de Límites y continuidad: practicá este tema junto con el resto de la unidad
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